L’enfant présentant des difficultés à développer son langage peut présenter des lacunes pour :
- Développer les prérequis au développement du langage (répéter les mots de l’adultes, porter attention aux mots de l’adulte, contact visuel, etc.)
- Bien prononcer les sons dans les mots
- Développer un vocabulaire riche et varié
- Construire des phrases (combiner des mots, construire des phrases complètes puis bien accorder les mots dans les phrases)
- Comprendre les questions, les consignes et certaines notions (de base, spatiales, de quantité, etc.)
- Construire un discours clair et précis (raconter un événement vécu, une histoire)
- Communiquer adéquatement en s’ajustant à l’autre
L’orthophoniste devra d’abord évaluer les habiletés langagières de l’enfant afin de connaitre précisément ses besoins : quoi stimuler (objectifs précis), comment le stimuler selon le profil de l’enfant et dans quel ordre s’y prendre pour être plus efficace et logique.
Tout au long des thérapies, l’orthophoniste vise surtout à outiller, guider et informer les parents. L’approche de la clinique est de s’adapter aux besoins non seulement de l’enfant mais aussi du parent qui est au cœur du développement de l’enfant. Pour des conseils, astuces et idées concrètes pour stimuler le langage de votre enfant, allez consulter les nombreuses capsules vidéo de la page Facebook Clinique de réadaptation ÉVO-orthophonie.